Dramske igre
admin2020-02-04T20:00:40+01:00SVE IMA SVOJU PRIČU Objasnite deci da svaki igrač treba da smisli neki svakodnevni objekat (olovka, lopta, kašika, lutka…) Prvi igrač izgovara ime objekta, a igrač do njega treba da kaže [...]
Priča kao inspiracija
admin2020-01-14T20:48:55+01:00Vrtić “Crvenkapa“, Kragujevac Srednja vaspitna grupa vrtića „Crvenkapa“ i vrtića „Bambi“ Vaspitači: Marija Šćepanović i Emina Živojinović Odgovor na dečje interesovanje o Deda Mrazu Akciona priča „Brada Deda Mraza“ Provokacija: KLjUČNA REČ [...]
DRAMSKE IGRE
admin2019-12-18T17:55:41+01:00KAPETAN DOLAZI Veoma zabavna dramska igra koju deca vole. Odličan način da se deca fizički angažuju na kreativan način. Obeležite (kredom, lepljivom trakom) oblast u sobi koja predstavlja zamišljeni brod, najbolje u obliku [...]
BRADA DEDA MRAZA
admin2019-01-16T23:43:28+01:00Dramski metod u praksi Ane Tasić. Ana Tasić je diplomirani glumac, master profesor predmetne nastave, zaposlena u OŠ "Ljubisa Urosevic" u Jagodini. Aktivnost “Brada Deda Mraza” je divan primer saradnje Ane [...]
VUK I TRI PRASETA
admin2018-11-30T20:44:04+01:00Saznali na seminaru „VIŠE OD IGRE“ primenili u praksi Vaspitačica: Olja Ćosović Vrtić: „Svetionik“, Bar Deca su priču „Vuk i tri praseta“ ispričala dramskim tehnikama „zamrznute scene“ i „glasne misli“. Na [...]
TARINA PRIČA – HELIKOPTER TEHNIKA
admin2018-12-03T22:52:43+01:00Saznali na seminaru „VIŠE OD IGRE“ primenili u praksi Vaspitačica: Jelena Žarković Vrtić: „Kreativna čarolija“ Tivat Prvi susret i upoznavanje dece sa dramskom tehnikom „HELIKOPTER“ pričanja i odigravanja priča PRIČA: Nekada [...]
MAŠA I TRI MEDVEDA
admin2018-11-30T20:37:24+01:00Saznali na seminaru VIŠE OD IGRE, primenili u praksi Vrtić: MOJ SVIJET, Budva Vaspitačica: MAJDA KARAJICA DRAMSKI PRISTUP PRIČI ZA DECU „ZLATOKOSA I TRI MEDVEDA“ Opis: Deca su bila aktivni učesnici [...]
LABARATORIJA REČI 2
admin2018-12-02T16:23:55+01:00Gordana Kuželjko je vaspitač u PU „Ljubica Vrebalov“ u Požarevcu. Ovaj izuzetni rad je produkt Gordanine kreativnosti i senzibiliteta da prepozna i oseti kapacitet dramskog metoda sa kojim se upoznala putem knjige [...]