Odlomak iz knjige „Više od igre“.

U praksi vaspitača iz tri predškolske ustanove.

Kada decu upoznajete sa sadržajem određene priče dobro je da analizirate sopstveno iskustvo koliko i kako su na vas određene priče iz detinjstva uticale.

Razmislite kako vas je priča:

  • OBRAZOVALA
  • POMOGLA DA IZGRADITE ODREĐENE VREDNOSNE STAVOVE
  • DISCIPLINOVALA VAS
  • IZGRADILA ODREĐENO ISKUSTVO
  • UNAPREDILA VAŠE MOGUĆNOSTI DA SE NOSITE I REŠAVATE PROBLEME
  • UTICALA DA SE PROMENITE, DA SE OSEĆATE BOLJE

Priče su neodvojivi deo kreativne drame/dramskog metoda. One su osnovni stimulans, od njih sve počinje, na nju se nadograđujeu ideje i ciljevi. Čarolija priče se u potpunosti oslobađa kada koristimo dramski metod u radu sa decom. Deca se podstiču da se suoče sa sopstvenim izazovima i različitim situacijama, suočavaju se sa svojim željama, nadama, strahovima. Ovaj proces se kreće od jednostavnog pripovedanja ili čitanja pa sve do dramatizacije.
Priča “Jedna bundeva i dva miša” u knjizi “Više od igre” jedna je od priča iz radionice:
MIR, MIR, MIR, NIKO NIJE KRIV

Ciljevi radionice:

Deca treba da isprobaju, prihvate i u svakodnevnim aktivnostima primene ogovarajuće kooperativno, prosocijalno ponašanje, tako da ono postane trajni deo njihove ličnosti.

Cilj je da kreirate sredinu gde će se deca osećati sigurno, voljeno, gde će učiti da međusobno sarađuju u timu i gde će naučiti tehnike kako da u kasnijem životu rešavaju konflikte.

  • deca treba da nauče strategije miroljubivog rešavanja konflikata i problema
  • da negativno identifikuju nasilno-agresivno ponašanje nasuprot mirnom, nežnom, ljubaznom, nenasilnom ponašanju
  • da izraze verbalno i neverbalno svoja osećanja o nasilnom i nenasilnom ponašanju
  • da identifikuju barem jednu osobu kojoj mogu da se obrate za pomoć
  • da konstruktivno učestvuju u grupi upotrebljavajući odgovarajuće socijalne veštine u komunikaciji
  • da razviju nezavisnost i radne navike
  • da steknu i uvećaju svoje iskustvo i znanje o miru
  • da opišu prednosti sredine u kojoj vlada mir
  • da uvećaju sposobnost koncentracije
  • da nauče vrednost prijateljstva
  • da se osposobe da ostvaruju dugoročna prijateljstva u grupi

PU “Suncokreti”- jesenje aktivnosti u grupi. Vaspitačica Maja Mirković je sa decom napravila lutke i deca su dramatizovala priču “Jedna bundeva i dva miša”. Zatim su “pravili” bundeve.

Predstava „Jedna bundeva i dva miša“ iz knjige Više od igre u izvođenju vaspitača iz vrtića „Bubamara“ PU “Duga” Aranđelovac. Miševi iz priče su „samoinicijativno“ izašli iz knjige i krenuli na Sajam poljoprivrede u Novi Sad da prikažu svoju bundevu. Naravno, osvojila je prvo mesto zahvaljujući prijateljstvu dva miša.

Svake godine, počev od 2007-me godine Dečja Ustanova „DUGA“ iz Arandjelovca vredno radeći obelezava sve značajne medjunarodne ekoloske datume. Njima je pridruzila i medjunarodne zdravstvene datume i formirala uzročno posledični spoj ekologije i zdravstva.

U priči “Jedna bundeva i dva miša” vaspitači su prepoznali još jedan edukativni cilj, a to je upoznavanje dece sa zdravim načinom ishrane.

PU Radosno detinjstvo, vrtić Neven, vaspitačica Zorica Berar je sa decom napravila neobične i originalne “lutke naprstke”, miševa iz priče “Jedna bundeva i dva miša”,a bundeva je kreativna ekologija – napravljena od dva donja dela plastičnih flaša.

Zatim su priču zajednički improvizovali. Miševi su se prošetali po celoj sobi.